如何让孩子能用好大脑

发布日期:2014-05-22 来源:本站

  进入21世纪,与认知神经科学相关的工作频频获得诺贝尔生理学或医学奖:2000年得主为瑞典科学家Arvid Carlsson,美国科学家Paul Greengard和Eric Kandel,他们在研究脑细胞间信号的相互传递方面获得了重大发现;2003年,美国科学家Paul Lauterbur和英国科学家Peter Mansfield获奖,他们在核磁共振成像技术上获得关键性发现,最终导致磁共振成像仪的出现,这一技术成为目前认知神经科学的最主要的研究方法之一;2004年,美国科学家Richard Axel和Linda Buck因对气味受体和嗅觉系统组织方式的研究中揭示了人类嗅觉系统的奥秘,而获得了诺贝尔奖。他们的获奖从一个侧面表明了认知神经科学作为生命科学的一个分支所占有的重要地位。

  获得诺贝尔奖之后,Kandel于次年2001年在Science上发表了一篇名为《记忆储存的分子生物学:基因与突触的对话》的综述,以高度精炼的文笔描述了他从分子生物学的角度探索认知科学的历程。同时,他还写了一本自传性质的科普书——《追寻记忆的痕迹》,详细介绍了他的探索之旅。他的杰出工作不仅为我们带来了一条令人振奋的研究之路,他本人严谨的学术思想和不断提出问题的精神同时也给予着我们激励和启迪。